故事是人类很早就会使用的语言。
有些故事让我们开心,有些故事让我们害怕,有些故事让我们思考。童话、寓言、神话、校园故事、家庭故事,都可以帮助我们理解别人,也理解自己。英语里,Once upon a time 是很多故事开头常用的表达,意思是“从前”。
这一节,我们会学习如何谈论最喜欢的故事、复述一个故事,并用一般过去时继续讲述过去发生的事情。
核心句子
English | 中文 |
Once upon a time, there was a duckling. | 从前,有一只小鸭子。 |
What are your favorite stories? | 你最喜欢的故事是什么? |
My favorite story is The Ugly Duckling. | 我最喜欢的故事是《丑小鸭》。 |
Why do we tell stories? | 我们为什么讲故事? |
Stories teach us lessons. | 故事教给我们道理。 |
Stories make us think. | 故事让我们思考。 |
The duckling was sad. | 小鸭子很伤心。 |
He felt different. | 他觉得自己不一样。 |
Later, he became a swan. | 后来,他变成了一只天鹅。 |
What can stories teach us? | 故事可以教给我们什么? |
We can write an ending for a story. | 我们可以给故事写一个结尾。 |
Let’s create and perform a short play. | 我们来创作并表演一个短剧吧。 |
1. 故事词汇
先学习一些和故事有关的基础词汇。
English | 中文 |
story | 故事 |
fairy tale | 童话 |
fable | 寓言 |
character | 角色 |
beginning | 开头 |
middle | 中间部分 |
ending | 结尾 |
lesson | 道理 / 课 |
duckling | 小鸭子 |
swan | 天鹅 |
ugly | 丑的 |
beautiful | 美丽的 |
different | 不同的 |
sad | 伤心的 |
happy | 开心的 |
注意:
story 是“故事”。fairy tale 是“童话”。fable 是“寓言”,通常带有一个道理。
English | 中文 |
This is a story. | 这是一个故事。 |
This is a fairy tale. | 这是一个童话。 |
This story teaches a lesson. | 这个故事教给我们一个道理。 |
2. 问“你最喜欢的故事是什么?”
想问别人喜欢什么故事,可以说:
English | 中文 |
What are your favorite stories? | 你最喜欢的故事是什么? |
What is your favorite story? | 你最喜欢的故事是什么? |
Do you like fairy tales? | 你喜欢童话吗? |
Do you like animal stories? | 你喜欢动物故事吗? |
Why do you like this story? | 你为什么喜欢这个故事? |
结构:
English Structure | 中文意思 |
What is your favorite story? | 你最喜欢的故事是什么? |
What are your favorite stories? | 你最喜欢的故事有哪些? |
Do you like + noun? | 你喜欢……吗? |
Why do you like + noun? | 你为什么喜欢……? |
例子:
English | 中文 |
What is your favorite story? | 你最喜欢的故事是什么? |
My favorite story is The Ugly Duckling. | 我最喜欢的故事是《丑小鸭》。 |
Why do you like it? | 你为什么喜欢它? |
I like it because it is meaningful. | 我喜欢它,因为它很有意义。 |
注意:
favorite 是美式拼写。favourite 是英式拼写。意思一样。
American English | British English | 中文 |
favorite | favourite | 最喜欢的 |
3. 故事开头:Once upon a time
很多英语故事会这样开头:
English | 中文 |
Once upon a time, there was a duckling. | 从前,有一只小鸭子。 |
Once upon a time, there was a king. | 从前,有一位国王。 |
Once upon a time, there was a girl. | 从前,有一个女孩。 |
Once upon a time, there was a small village. | 从前,有一个小村庄。 |
结构:
English Structure | 中文意思 |
Once upon a time, there was + singular noun. | 从前,有一个……。 |
Once upon a time, there were + plural noun. | 从前,有一些……。 |
例子:
English | 中文 |
Once upon a time, there was a boy. | 从前,有一个男孩。 |
Once upon a time, there was a fox. | 从前,有一只狐狸。 |
Once upon a time, there were three friends. | 从前,有三个朋友。 |
注意:
Once upon a time 是故事开头常见表达。
日常聊天不常用它,主要用在故事里。
4. 角色:characters
故事里通常有角色。
English | 中文 |
The duckling is a character. | 小鸭子是一个角色。 |
The swan is a character. | 天鹅是一个角色。 |
The girl is kind. | 这个女孩很善良。 |
The boy is brave. | 这个男孩很勇敢。 |
The fox is clever. | 狐狸很聪明。 |
结构:
English Structure | 中文意思 |
The + noun + is a character. | ……是一个角色。 |
The + character + is + adjective. | 这个角色很……。 |
例子:
English | 中文 |
The duckling was sad. | 小鸭子很伤心。 |
The fox was clever. | 狐狸很聪明。 |
The boy was brave. | 男孩很勇敢。 |
The old woman was kind. | 老奶奶很善良。 |
注意:
讲故事时,如果事情发生在过去,经常用 was。
Present | Past | 中文 |
The duckling is sad. | The duckling was sad. | 小鸭子伤心 / 小鸭子那时伤心。 |
5. 一般过去时:讲故事的时间
讲故事时,英语经常使用一般过去时。
Present | Past | 中文 |
is | was | 是 → 那时是 |
are | were | 是 → 那时是 |
feel | felt | 感觉 → 感觉了 |
become | became | 变成 → 变成了 |
see | saw | 看见 → 看见了 |
go | went | 去 → 去了 |
say | said | 说 → 说了 |
help | helped | 帮助 → 帮助了 |
live | lived | 居住 → 住了 |
例子:
English | 中文 |
The duckling was small. | 小鸭子很小。 |
He felt sad. | 他觉得伤心。 |
He went away. | 他离开了。 |
He became a beautiful swan. | 他变成了一只美丽的天鹅。 |
注意:
有些过去式是不规则的,要单独记。
Present | Past |
feel | felt |
become | became |
see | saw |
go | went |
say | said |
这些动词像故事里的暗门,不加 -ed,却经常把你带回过去。
6. 复述故事:retell a story
复述故事,不需要把每个字都背下来。
你可以说出主要人物、发生了什么、最后怎么样。
English | 中文 |
I can retell a story. | 我可以复述一个故事。 |
First, the duckling was sad. | 首先,小鸭子很伤心。 |
Then, he went away. | 然后,他离开了。 |
Later, he saw swans. | 后来,他看见了天鹅。 |
Finally, he became a swan. | 最后,他变成了一只天鹅。 |
结构:
English Structure | 中文意思 |
First, + sentence. | 首先,……。 |
Then, + sentence. | 然后,……。 |
Later, + sentence. | 后来,……。 |
Finally, + sentence. | 最后,……。 |
例子:
English | 中文 |
First, the boy found a dog. | 首先,男孩发现了一只狗。 |
Then, he helped the dog. | 然后,他帮助了这只狗。 |
Later, the dog became his friend. | 后来,这只狗成了他的朋友。 |
Finally, they were happy. | 最后,他们很开心。 |
7. 《丑小鸭》故事
《丑小鸭》是一个关于成长和变化的故事。
English | 中文 |
The Ugly Duckling is a famous story. | 《丑小鸭》是一个有名的故事。 |
The duckling was different. | 小鸭子不一样。 |
Other animals were not kind to him. | 其他动物对他不友善。 |
He felt sad and lonely. | 他感到伤心和孤单。 |
Later, he became a beautiful swan. | 后来,他变成了一只美丽的天鹅。 |
The story teaches us to respect differences. | 这个故事教我们尊重不同。 |
结构:
English Structure | 中文意思 |
The story is about + noun. | 这个故事关于……。 |
The story teaches us + noun / to verb. | 这个故事教我们……。 |
He felt + adjective. | 他感到……。 |
He became + noun. | 他变成……。 |
例子:
English | 中文 |
The story is about a duckling. | 这个故事关于一只小鸭子。 |
The duckling felt different. | 小鸭子觉得自己不一样。 |
The story teaches us kindness. | 这个故事教我们善良。 |
The story teaches us to be kind. | 这个故事教我们要善良。 |
8. 故事可以教给我们什么?
故事不只是娱乐,也可以教我们思考。
English | 中文 |
What can stories teach us? | 故事可以教给我们什么? |
Stories can teach us kindness. | 故事可以教我们善良。 |
Stories can teach us courage. | 故事可以教我们勇气。 |
Stories can teach us patience. | 故事可以教我们耐心。 |
Stories can teach us to help others. | 故事可以教我们帮助别人。 |
Stories can help us understand people. | 故事可以帮助我们理解别人。 |
结构:
English Structure | 中文意思 |
Stories can teach us + noun. | 故事可以教我们……。 |
Stories can teach us to + verb. | 故事可以教我们做某事。 |
Stories can help us + verb. | 故事可以帮助我们做某事。 |
例子:
English | 中文 |
Stories can teach us love. | 故事可以教我们爱。 |
Stories can teach us to be brave. | 故事可以教我们勇敢。 |
Stories can help us learn English. | 故事可以帮助我们学习英语。 |
Stories can make us think. | 故事可以让我们思考。 |
9. 写一个故事结尾
有时候,我们可以给故事写一个新的结尾。
English | 中文 |
Write an ending for a story. | 给一个故事写结尾。 |
In the end, the duckling was happy. | 最后,小鸭子很开心。 |
In the end, the friends helped each other. | 最后,朋友们互相帮助。 |
In the end, everyone learned a lesson. | 最后,每个人都学到了一个道理。 |
This ending is happy. | 这个结尾是快乐的。 |
This ending is meaningful. | 这个结尾很有意义。 |
结构:
English Structure | 中文意思 |
In the end, + sentence. | 最后,……。 |
Everyone learned + noun. | 每个人学到了……。 |
This ending is + adjective. | 这个结尾很……。 |
例子:
English | 中文 |
In the end, the boy found his way home. | 最后,男孩找到了回家的路。 |
In the end, the girl helped the bird. | 最后,女孩帮助了小鸟。 |
In the end, they became friends. | 最后,他们成了朋友。 |
注意:
ending 是“结尾”。beginning 是“开头”。
English | 中文 |
the beginning of the story | 故事的开头 |
the ending of the story | 故事的结尾 |
10. 创作并表演一个短剧
这一课的项目可以是创作并表演一个短剧。
English | 中文 |
Let’s create and perform a short play. | 我们来创作并表演一个短剧吧。 |
Choose a story. | 选择一个故事。 |
Choose the characters. | 选择角色。 |
Write the lines. | 写台词。 |
Practice with your group. | 和你的小组练习。 |
Perform the play for the class. | 给全班表演这个短剧。 |
简单短剧模板:
English | 中文 |
Character A: I feel sad. | 角色 A:我感到伤心。 |
Character B: Why are you sad? | 角色 B:你为什么伤心? |
Character A: I am different. | 角色 A:我不一样。 |
Character B: Different is not bad. | 角色 B:不一样不是坏事。 |
Character A: Thank you. | 角色 A:谢谢你。 |
Character B: Let’s be friends. | 角色 B:我们做朋友吧。 |
重点结构
English Structure | 中文意思 |
Once upon a time, there was a duckling. | 从前,有一只小鸭子。 |
What are your favorite stories? | 你最喜欢的故事是什么? |
My favorite story is The Ugly Duckling. | 我最喜欢的故事是《丑小鸭》。 |
The duckling was sad. | 小鸭子很伤心。 |
He felt different. | 他觉得自己不一样。 |
Later, he became a swan. | 后来,他变成了一只天鹅。 |
Stories can teach us kindness. | 故事可以教我们善良。 |
In the end, everyone learned a lesson. | 最后,每个人都学到了一个道理。 |
Write an ending for a story. | 给一个故事写结尾。 |
Let’s perform a short play. | 我们来表演一个短剧吧。 |
小对话
English | 中文 |
A: What is your favorite story? | A:你最喜欢的故事是什么? |
B: My favorite story is The Ugly Duckling. | B:我最喜欢的故事是《丑小鸭》。 |
A: What is the story about? | A:这个故事关于什么? |
B: It is about a duckling. | B:它关于一只小鸭子。 |
A: How did the duckling feel? | A:小鸭子感觉怎么样? |
B: He felt sad and different. | B:他感到伤心,也觉得自己不一样。 |
A: What did the story teach you? | A:这个故事教给了你什么? |
B: It taught me to be kind. | B:它教我要善良。 |
开口练习
请大声读下面的句子。
English | 中文 |
Once upon a time, there was a duckling. | 从前,有一只小鸭子。 |
What is your favorite story? | 你最喜欢的故事是什么? |
My favorite story is The Ugly Duckling. | 我最喜欢的故事是《丑小鸭》。 |
The duckling was sad. | 小鸭子很伤心。 |
He felt different. | 他觉得自己不一样。 |
Later, he became a swan. | 后来,他变成了一只天鹅。 |
Stories can teach us lessons. | 故事可以教给我们道理。 |
In the end, he was happy. | 最后,他很开心。 |
现在用你自己的情况练习:
English | 中文 |
My favorite story is _____. | 我最喜欢的故事是_____。 |
The story is about _____. | 这个故事关于_____。 |
The main character is _____. | 主角是_____。 |
At first, he / she was _____. | 一开始,他 / 她很_____。 |
Then, he / she _____. | 然后,他 / 她_____。 |
In the end, _____. | 最后,_____。 |
This story teaches us _____. | 这个故事教我们_____。 |
本节小结
在这一节,你学会了如何用英语谈论故事、复述故事,并写一个故事结尾。
你现在应该能说:
English | 中文 |
Once upon a time… | 从前…… |
My favorite story is The Ugly Duckling. | 我最喜欢的故事是《丑小鸭》。 |
The duckling was sad. | 小鸭子很伤心。 |
He became a beautiful swan. | 他变成了一只美丽的天鹅。 |
Stories can teach us kindness. | 故事可以教我们善良。 |
Let’s perform a short play. | 我们来表演一个短剧吧。 |
故事是时间里的小火种。
它们从一个人传到另一个人,从“从前”走到“现在”。学会这些句子后,你就可以用英语讲故事、复述故事,也可以写出自己的结尾。