第二单元的词汇，会帮助你谈论更真实的生活场景。
你会遇到新的人，表达自己的感受，谈论学习方法、健康食物、旧玩具、生活中的数字、学校集市和歌曲。
这些词汇不是孤立背诵用的，而是要放进句子里，帮助你真正开口。
这一节，我们会复习第二单元的重要单词，并学习如何用它们造简单句子。
核心句子
English | 中文 |
This is a new word. | 这是一个新单词。 |
This word is useful. | 这个单词很有用。 |
I know this word. | 我知道这个单词。 |
I don’t know this word. | 我不知道这个单词。 |
What does this word mean? | 这个单词是什么意思？ |
It means “student.” | 它的意思是 “student”。 |
Please say it again. | 请再说一遍。 |
Please spell the word. | 请拼写这个单词。 |
Use the word in a sentence. | 用这个单词造句。 |
I can use this word. | 我可以使用这个单词。 |
This word is easy. | 这个单词很简单。 |
This word is difficult. | 这个单词很难。 |
1. 认识新的人
English | 中文 |
people | 人们 |
new | 新的 |
name | 名字 |
student | 学生 |
teacher | 老师 |
friend | 朋友 |
place | 地方 |
China | 中国 |
Canada | 加拿大 |
welcome | 欢迎 |
例子：
English | 中文 |
I meet new people. | 我认识新的人。 |
My name is Anna. | 我的名字是 Anna。 |
I am a student. | 我是学生。 |
Welcome to our class. | 欢迎来到我们的班级。 |
2. 表达自己
English | 中文 |
happy | 开心的 |
sad | 难过的 |
tired | 累的 |
nervous | 紧张的 |
excited | 兴奋的 |
okay | 还好的 |
feel | 感觉 |
think | 觉得 / 认为 |
want | 想要 |
need | 需要 |
例子：
English | 中文 |
I am happy. | 我很开心。 |
I feel tired. | 我感觉累。 |
I think it is good. | 我觉得它很好。 |
I need help. | 我需要帮助。 |
3. 学得更好
English | 中文 |
learn | 学习 / 学会 |
study | 学习 |
practice | 练习 |
read | 读 |
write | 写 |
listen | 听 |
speak | 说 |
repeat | 重复 / 跟读 |
understand | 明白 |
mistake | 错误 |
例子：
English | 中文 |
I study English every day. | 我每天学习英语。 |
I practice speaking. | 我练习口语。 |
Please repeat the word. | 请重复这个单词。 |
Mistakes are okay. | 犯错没关系。 |
4. 健康食物
English | 中文 |
food | 食物 |
healthy | 健康的 |
fruit | 水果 |
vegetable | 蔬菜 |
apple | 苹果 |
banana | 香蕉 |
egg | 鸡蛋 |
fish | 鱼 |
chicken | 鸡肉 |
water | 水 |
例子：
English | 中文 |
I like healthy food. | 我喜欢健康食物。 |
I eat fruit every day. | 我每天吃水果。 |
I drink water. | 我喝水。 |
Vegetables are good for you. | 蔬菜对你有好处。 |
5. 旧玩具
English | 中文 |
toy | 玩具 |
old | 旧的 |
new | 新的 |
ball | 球 |
doll | 娃娃 |
toy car | 玩具车 |
toy bear | 玩具熊 |
broken | 坏的 |
special | 特别的 |
childhood | 童年 |
例子：
English | 中文 |
This is an old toy. | 这是一个旧玩具。 |
This toy is broken. | 这个玩具坏了。 |
I had a toy bear. | 我以前有一只玩具熊。 |
It is special to me. | 它对我很特别。 |
6. 生活中的数字
English | 中文 |
number | 数字 / 号码 |
age | 年龄 |
phone number | 电话号码 |
price | 价格 |
time | 时间 |
date | 日期 |
room number | 房间号 |
floor | 楼层 |
ticket | 票 |
dollar | 美元 |
例子：
English | 中文 |
I am twenty years old. | 我二十岁。 |
My phone number is 123-456-7890. | 我的电话号码是 123-456-7890。 |
It is five dollars. | 它是五美元。 |
I need two tickets. | 我需要两张票。 |
7. 学校集市
English | 中文 |
school fair | 学校集市 / 学校游园会 |
stall | 摊位 |
food stall | 食物摊位 |
game stall | 游戏摊位 |
snack | 小吃 |
drink | 饮料 |
money | 钱 |
prize | 奖品 |
fun | 好玩的 |
help | 帮助 |
例子：
English | 中文 |
I’m going to the school fair. | 我要去学校集市。 |
There are many stalls. | 有很多摊位。 |
I want to buy a snack. | 我想买一个小吃。 |
This fair is fun. | 这个集市很好玩。 |
8. 歌曲
English | 中文 |
music | 音乐 |
song | 歌曲 |
singer | 歌手 |
voice | 嗓音 / 声音 |
lyrics | 歌词 |
rhythm | 节奏 |
piano | 钢琴 |
guitar | 吉他 |
quiet | 安静的 |
loud | 大声的 |
例子：
English | 中文 |
I like music. | 我喜欢音乐。 |
I like this song. | 我喜欢这首歌。 |
This song is beautiful. | 这首歌很美。 |
I listen to music every day. | 我每天听音乐。 |
9. 问单词意思
English | 中文 |
What does this word mean? | 这个单词是什么意思？ |
What does it mean? | 它是什么意思？ |
It means “food.” | 它的意思是 “food”。 |
I know this word. | 我知道这个单词。 |
I don’t know this word. | 我不知道这个单词。 |
结构：
English Structure | 中文意思 |
What does this word mean? | 这个单词是什么意思？ |
It means + word. | 它的意思是 + 单词。 |
I know this word. | 我知道这个单词。 |
I don’t know this word. | 我不知道这个单词。 |
例子：
English | 中文 |
A: What does this word mean? | A：这个单词是什么意思？ |
B: It means “student.” | B：它的意思是 “student”。 |
A: Do you know this word? | A：你知道这个单词吗？ |
B: Yes, I know this word. | B：是的，我知道这个单词。 |
10. 用单词造句
学词汇时，最重要的是把单词放进句子里。
Word | Sentence | 中文 |
student | I am a student. | 我是学生。 |
happy | I am happy. | 我很开心。 |
practice | I practice speaking. | 我练习口语。 |
healthy | This food is healthy. | 这个食物很健康。 |
toy | This is my toy. | 这是我的玩具。 |
number | My number is 123. | 我的号码是 123。 |
fair | This fair is fun. | 这个集市很好玩。 |
music | I like music. | 我喜欢音乐。 |
结构：
English Structure | 中文意思 |
Use the word in a sentence. | 用这个单词造句。 |
Make a sentence. | 造一个句子。 |
This is an example. | 这是一个例子。 |
重点结构
English Structure | 中文意思 |
This is a new word. | 这是一个新单词。 |
This word is useful. | 这个单词很有用。 |
What does this word mean? | 这个单词是什么意思？ |
It means + word. | 它的意思是 + 单词。 |
I know this word. | 我知道这个单词。 |
I don’t know this word. | 我不知道这个单词。 |
Please say it again. | 请再说一遍。 |
Please spell the word. | 请拼写这个单词。 |
Use the word in a sentence. | 用这个单词造句。 |
I can use this word. | 我可以使用这个单词。 |
小对话
English | 中文 |
A: What does this word mean? | A：这个单词是什么意思？ |
B: It means “music.” | B：它的意思是 “music”。 |
A: Please say it again. | A：请再说一遍。 |
B: Music. | B：music。 |
A: How do you spell it? | A：这个怎么拼写？ |
B: M-U-S-I-C. | B：M-U-S-I-C。 |
A: Can you use it in a sentence? | A：你可以用它造句吗？ |
B: Yes. I like music. | B：可以。我喜欢音乐。 |
开口练习
请大声读下面的句子。
English | 中文 |
This is a new word. | 这是一个新单词。 |
This word is useful. | 这个单词很有用。 |
What does this word mean? | 这个单词是什么意思？ |
I know this word. | 我知道这个单词。 |
I don’t know this word. | 我不知道这个单词。 |
Please say it again. | 请再说一遍。 |
Please spell the word. | 请拼写这个单词。 |
Use the word in a sentence. | 用这个单词造句。 |
现在用第二单元的词汇练习：
English | 中文 |
I am a _____. | 我是一个_____。 |
I feel _____. | 我感觉_____。 |
I practice _____. | 我练习_____。 |
I eat _____. | 我吃_____。 |
This toy is _____. | 这个玩具很_____。 |
I need _____ tickets. | 我需要_____张票。 |
I like _____. | 我喜欢_____。 |
本节小结
在这一节，你复习了第二单元的重要词汇。
你现在应该能说：
English | 中文 |
What does this word mean? | 这个单词是什么意思？ |
It means “student.” | 它的意思是 “student”。 |
I know this word. | 我知道这个单词。 |
I don’t know this word. | 我不知道这个单词。 |
Use the word in a sentence. | 用这个单词造句。 |
词汇不是一张死名单。
每个词都应该有声音、有意思、有句子。把词放进句子里，它才真正属于你。